-综合评价认可这20个比赛参加了高考就能加分吗「综合评价认可这20个比赛参加了高考就能加分」

综合评价认可这20个比赛参加了高考就能加分吗「综合评价认可这20个比赛参加了高考就能加分」

我们一直说报考高校综合评价,最重要的是成绩。当考生成绩并不是特别拔尖,或者有特长爱好时,参加竞赛获得奖项,可以使综合评价报考条件适当放宽,录取时也有辅助参考的积极意义。

那么,文理科考生都有哪些竞赛可以报名?分别在什么时候开始?小车收集整理这些内容,供意向参加比赛的考生和家长参考。

首先,在高校招生中认可度最高的当属五大学科竞赛,综合评价认可省级奖项及以上。在数、理、化、生、信有特长的考生建议接触竞赛,获得省级以上奖项可以报考综合评价、自主招生;没有获得奖项的考生,在其中锻炼培养了竞赛思维,是目前学校笔试、面试和高考最需要的,比其他考生在考试中占优势。

一、五大学科竞赛

数学竞赛

全称:全国中学生数学奥林匹克竞赛,由中国数学会和中国科学技术学会共同举办。

考试对象:全国中学生

考试进程:

(1)预赛:各省自行组织,时间不一,最早从每年4月份开始

(2)联赛:一般在9月中旬举行,决出省一、省二、省三奖项,其中省队成员有资格参加决赛(联赛奖项获综合评价认可)

(3)决赛(冬令营):一般在12月举行,决出国一、国二、国三奖项,其中60人进入国家集训队选拔(2019年第35届数学决赛正在进行,11月26日将举行第一天考试)

(4)国家队:一般在3月份,进行两轮集训队选拔,最终选出6人组成国家队参加IMO

(5)IMO:一般在每年7月份举行

数学竞赛考试模式:

数学联赛考试:分为一试、二试。

一试80分钟,共120分,8道填空题(每题8分) 3道大题目。考察函数、数列、不等式、向量复数、排列组合、解析几何、立体几何等模块知识,考察的模块与高考类似,但是难度更大。

二试150分钟,共180分,4道大题,分别是平面几何、代数、数论、组合数学。

数学决赛考试:分为第一天考试、第二天考试。

物理竞赛

全称为全国中学生物理奥林匹克竞赛,由中国物理学会和中国科学技术学会共同举办。

考试对象:全国中学生

考试进程:

(1)预赛:9月上旬考试

(2)复赛:9月下旬考试,得出省一、省二、省三奖项,其中省队成员有资格参加决赛

(3)决赛:一般在10月底举行,得出国一、国二、国三奖项,其中50人进入国家集训队选拔

(4)国家队:进行集训队选拔,最终选出5人组成国家队参加IPhO

(5)IPhO:一般在每年7月份举行

物理竞赛考试模式:

预赛为笔试、复赛和决赛均为笔试 实验考试。预赛试题大部分相当于高考稍难或难题的水平,竞赛内容包含高中物理和大学物理的部分内容。从我国目前高中学生的实际情况出发,但不必拘泥于现行的教学大纲和教材。

化学竞赛

全称为全国中学生化学奥林匹克竞赛,由中国化学会和中国科学技术学会共同举办。

考试对象:全国中学生

考试进程:

(1)预赛(多称联赛):各省时间不一,4-7月份

(2)初赛:9月初举行,得出省一、省二、省三奖项,其中省队成员有资格参加决赛

(3)决赛(冬令营):一般在11月底进行,考试形式为笔试和实验考试,得出国一、国二、国三奖项等级,其中50人进入国家集训队选拔

(4)国家队:多在3月份进行集训队选拔,最终选出5人组成国家队参加IChO

(5)IChO:一般在每年7月份举行

化学竞赛考试模式:

在9月初的初赛,一般考笔试,考试范围是现行中学化学教学大纲、普通高中化学课程标准及高考说明规定的内容;高中数学、物理、生物、地理与环境科学等学科的基本内容。

决赛为笔试 实验,决赛是在初赛基本要求的基础上作适当补充和提高。

生物竞赛

全称为全国中学生生物学奥林匹克竞赛,由中国动物学会、中国植物学会和中国科学技术学会共同举办。

考试对象:全国中学生

考试进程:

(1)初赛:各省时间不一,一般在5月前结束

(2)联赛:5月中旬举行,得出省一、省二、省三奖项,其中省队成员有资格参加决赛

(3)决赛:8月中旬举行,得出国一、国二、国三奖项,其中50人进入国家集训队选拔

(4)国家队:进行集训队选拔,最终选出4人组成国家队参加IBO

(5)IBO:一般在每年7月份举行

生物竞赛考试模式:

5月的联赛个人形式参加,考笔试。决赛由省组队参加,考笔试 实验。生物竞赛理论部分考纲比例,大致为细胞生物学25%、植物解剖和生理(重点是种子植物) 15%、动物解剖和生理(重点是脊椎动物) 15%、动物行为学5%、遗传学与进化15%、生态学15%、生物系统学10%。生物竞赛决赛考试包括理论和实验两部分,实验考试包括植物学、动物学、生物学三部分。分设实验1、2、3、4四组,循环进行。理论与实验分数比例各占50%,并分别对理论总分和实验总分进行T-score计算,按T值后两项分相加后的总分排定学生奖项,分数相同的情况下以实验分高者为先。

信息学竞赛

全国青少年信息学奥林匹克竞赛(简称NOIP)宣布停办,取而代之的是计算机非专业级别的软件能力认证(简称CSP-J/S)。往年在3月份才公布的NOI省队选拔通知,2020年则提前在2019年9月份已经公布,CSP-J/S认证成绩优异者,可参加NOI省级选拔,省级选拔成绩优异者可参加NOI。

考试对象:无年龄、性别、在校生、在职人员等限制,均可报名

考试进程:

(1)第一轮认证:10月19日,认证形式为机试或者笔试

(2)第二轮认证:11月中旬举行,第一轮认证且成绩优异者,考试形式为上机考试(程序设计)

(3)省选:各省省选在当年CCF NOI举行前三个月内举行。

(4)决赛:次年7月举行,考试形式为上机考试(程序设计),得出国一、国二、国三奖项等级,其中50人进入国家集训队选拔

(5)国家队:进行集训队选拔,最终选出4人组成国家队参加IOI(6)IOI:一般在每年8月份举行

信息学竞赛考试模式:

初赛考察通用和实用的计算机普及科学知识,以笔试为主。复赛为程序设计,须在计算机上调试完成。

二、文科类赛事

全国新概念作文大赛

参赛对象:不限年龄、性别、学校、在职人员等

参赛方式:邮寄报名表 投稿作品报名及投稿时间:2019.5.1-2019.11.10

竞赛流程:

分为初赛和复赛。初赛沿用征文形式,不命题、不限定题材、体裁,字数5000字 (含标点、空格) 以下。

复赛:使用指定稿纸,统一命题,规定时限内完成创作。复赛一般在次年1月或2月举行,3月前公布所有获奖名单。

叶圣陶杯全国中学生新作文大赛

参赛对象:全国各地高中学生(包括职高、中专等),以学校为单位组织参赛。

竞赛流程:

报名投稿 初评:4月19日-6月20报名投稿和初评推荐

复评:6月21日-8月20日为组委会复评阶段。

决赛报名:8月1日开始,获得初赛一等奖者,有资格申报参加现场决赛。

现场决赛:9月21/22日举行现场决赛,统一命题,限时书写,评出决赛奖项(大赛官网公布查询)。

大赛分初赛奖和现场决赛奖。初赛设立一、二、三等奖及优胜奖,现场决赛设立特等奖和一、二、三等奖。

“外研社杯”全国中学生外语素养大赛

参赛对象:凡热爱英语的全国高中学生均可报名参赛。

2020年报名请关注大赛官网:http://events.fltrp.com

竞赛流程:

地区赛阶段:3月—6月

总决赛:暑假赛程及比赛项目和形式:

全国创新英语大赛

参赛对象:高一高二

团体报名:由团报单位统一组织报名;

个人报名:登录创新英语网(www.engshow.cn)进行报名;

参评者通过测评官网(www.engshow.cn)进入测评系统,以在线提交作文的方式参评。

报名时间及方式:

第一阶段:

报名及缴费时间:2019年10月10日—11月26日

初评时间:2019年11月12日—12月10日

结果公布:2019年12月中下旬

第二阶段:

报名及缴费时间:2019年12月5日—12月23日

初评时间:2019年12月10日—12月26日

结果公布:2020年1月初

初评费用:100元/人(贫困生可申请减免)

“地球小博士”竞赛

地球小博士”和“环保之星”全国地理科普知识大赛举办单位:中国地理学会。

参赛对象:全国高中在校生

参赛方式:以学校为单位,由在校的地理教师或校科技辅导员集体向组织委员会报名参赛;

参赛时间:4-12月

比赛模式:试题将由两部分内容组成:问答题和撰写科(学)技小论文(高中生600字以上并用A4纸递交)。

三、科创类赛事

全国青少年科技创新大赛

参赛对象:高一、高二

竞赛时间:每年4月前为省级组织阶段;每年4月-8月为全国赛事组织阶段;

竞赛方式:个人参赛,提交作品申报;

大赛内容:创新项目竞赛(青少年科技创新成果竞赛、科技辅导员科技教育创新成果竞赛);创新作品评比展示(青少年科技实践活动比赛、青少年科技创意比赛、少年儿童科学幻想绘画比赛);

竞赛特点:提交科技创新作品,可以是科技发明、程序设计、科学调查等,涉及到物理、化学、生物、计算机、医学、农学、生物学、工学等领域;

“明天小小科学家”奖励活动

参赛对象:高一、高二

报名方式:每年5月-6月个人申报

比赛进程:8月为专家初评,8月底公布入围终评名单;10月中下旬举行终评活动和颁奖典礼;

大赛内容:参加申报的研究项目包括12个学科(数学、物理学、化学、生物化学、动物学、植物学、微生物学、医学与健康学、环境科学、地球与空间科学、计算机科学、工程学)

竞赛特点本活动包括活动申报期、审查期、专家初评和活动终评四个阶段。初评选出前100名考生参加终评,终评的形式为现场评审,

全国中小学电脑制作活动

参赛对象:高一、高二

比赛进程:每年3月前省内评选;每年4月全国评选;每年暑期全国评比;

竞赛方式:个人参赛,提交作品评比,现场面试评选全国奖;

竞赛内容:按照命题要求编程,使智能机器人完成相关任务。艺术设计、网页设计、程序设计、动画设计(二维、三维、健康专项、手机动漫等)、创新设计(创新未来和创新三维)、微博英语、机器人竞赛等;

竞赛特点:涵盖门类较多,基本上是艺术设计和技术的结合。全国奖分为一、二、三等奖,需要通过面试才能产生;

中国青少年机器人竞赛

参赛对象:高一、高二、高三

竞赛时间:省级竞赛每年5月,全国竞赛每年7月;

竞赛方式:团体参赛,现场比赛;

竞赛内容:机器人综合技能比赛、机器人创意比赛、FLL机器人工程挑战赛、VEX机器人工程挑战赛和WER工程创新赛;

竞赛特点:机器人竞赛是软件和硬件的结合,既要学习机器人编程,也要学习机器人硬件的组装和改装。尤其到了国赛阶段对软件和硬件的要求都较高;

划重点:随着人工智能、AR等技术的发展,国家对科技创新的重点关注,青少年机器人竞赛在近年来越来越受广大高校欢迎,可以预测未来高校对该赛事关注度会越来越高。

其他竞赛

①“中学生与社会”作文大赛举办单位:江苏省教育学会中学语文专业委员会、省中小学教研室,江苏省部分高校综合评价认可。

②中学生作文大赛举办单位:江苏教育报刊总社,江苏省部分高校综合评价认可。

③领航杯中学生英语口语电视比赛举办单位:江苏省电教馆,江苏省部分高校综合评价认可。

④“希望杯”全国数学邀请赛举办单位:中国国际文化交流中心《数理天地》杂志社,江苏省部分高校综合评价认可。

参赛对象:高一、高二

每年一届,每届举行两试。第一试(每年三月进行)第二试(每年四月进行)。

⑤国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛,赛事难度大,参与人过少。

温馨提示:各类竞赛从报名到决赛,赛程短则2个月,长则一年,想要在综合评价报考时(高考前两个月)拿到奖项,建议低年级的家长、考生提前了解规划,趁高一、高二学有余力,多关注各类比赛,开拓兴趣爱好,为高三报考时提供助力。

大家时刻保持关注,而高三生备考复习时间紧张,各项比赛又耗时较长,不建议高三报名参赛。有奖项的高三生,了解各校综合评价具体报名条件,科学规划扩大优势。无奖项高三生也不必气馁,毕竟综合评价最最看中的是综合成绩!

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